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更新日:令和2(2020)年2月20日

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特別支援学校で実施している技能検定

千葉県特別支援学校では、一貫した系統的・体系的なキャリア教育を推進することを目的として、各種技能検定を実施しています。各種技能検定を通じて幼児児童生徒の主体的な学びを推進するとともに、自己肯定感を育み、自己実現のツールとなってほしいという願いを大切にして取り組んでいます。

清掃検定

清掃検定は、特別支援学校において重要な指導内容の一つとなっている清掃活動を通じて、清掃の技能に自信を持たせ、「お掃除好きな子ども」の育成を図ることで、キャリア教育の推進を目指しています。

千葉県特別支援学校清掃検定マニュアル「第2版」(PDF:1,173KB)

1清掃の進め方の原則(PDF:191KB)

2清掃資機材の特徴と主な用途(PDF:817KB)

3清掃資機材の使い方(PDF:817KB)

          4校内清掃検定評価表

(1)机拭き校内検定評価表(PDF:196KB)

(2)自在ぼうき校内検定評価表(PDF:196KB)

(3)スクイジー校内検定評価表(PDF:196KB)

5県清掃検定評価表(PDF:193KB)

6清掃検定課題(PDF:247KB)

7清掃作業する人のマナー(PDF:196KB)

清掃検定

パソコン入力検定

パソコン入力検定は、「主体的な学びの推進」そして「パソコン好きな児童生徒の育成」のため、「ビジネス文書実務検定(公益財団法人全国高等学校協会)」等を参考に「パソコン入力検定1級~10級」を作成し、検定を行っています。

パソコン入力検定1

パソコン入力検定2

接客サービス検定

接客サービス検定は、接客にふさわしい身だしなみや挨拶、言葉遣いなど基本的なマニュアルに示された動作等を身に付けながら、丁寧で心のこもった接客サービスを目指すものです。

特別支援学校授業力向上実践事例集

お問い合わせ

所属課室:教育振興部特別支援教育課教育課程指導室

電話番号:043-223-4045

ファックス番号:043-221-1158

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