ホーム > 教育・文化・スポーツ > 教育・健全育成 > 学校教育 > 特別支援教育 > アーティストのたまご　―県立特別支援学校　わたしたちの作品展― > 令和5年度アーティストのたまご　―県立特別支援学校　わたしたちの作品展― > 八日市場特別支援学校（令和5年度第3回作品展）｜ アーティストのたまご

八日市場特別支援学校（令和5年度第3回作品展）｜ アーティストのたまご

高等部　こね鉢班　「こね鉢(中)～花火をイメージして～」

 

おすすめポイント

　夏を感じさせるデザインにしたところ。

工夫したこと・頑張ったこと

　スパッタリングという手法でより花火らしさを演出しました。

高等部　手工芸班　「ペンケース」

 

おすすめポイント

　藍で染色した糸の濃淡により、網目にオリジナリティを出しています。

工夫したこと・頑張ったこと

　織の強さが一定になるように織りました。

　ファスナーと織布のミシン掛けを頑張りました。

高等部　手工芸班　「藍染巾着」

 

おすすめポイント

　猫が魚を狙っているデザイン。

工夫したこと・頑張ったこと

　裏地も紐も化学染めや藍染の布を使用しているところです。

高等部　紙工班　「うちわ」

おすすめポイント

　夏らしく涼しげでかわいらしい雰囲気のうちわ。

工夫したこと・頑張ったこと

　濃淡のある、桃色と黄色のマーブル模様をあえてランダムに配置してみました。