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手引・研究報告等-外国人等児童生徒関係

外国人児童生徒受入れの手引き（文部科学省作成）

• 表紙-目次（PDF：403.2KB）　
  外国人児童生徒受入れの手引き（改訂版）2019年3月
• 序章　本書のねらいと構成（PDF：541.1KB）　
  本書のねらい、本書の主な対象者と構成、本書の活用法、外国人の受入れ拡大と共生に向けてについて掲載されています。
• 第1章　外国人児童生徒等の多様性への対応（PDF：741.7KB）　
  日本語指導が必要な児童生徒とは、外国人児童生徒等の増加、外国人児童生徒等の多様な背景、外国人児童生徒等が直面する課題、外国人児童生徒等を受け入れる学校の課題、行政上の課題について掲載されています。
• 第2章　学校管理職の役割（PDF：2,078.3KB）　
  温かい面接を工夫する、担任を支え、保護者との信頼関係を築く、日本語指導の環境を整え、習得や適応の状況を把握する、児童生徒の成長を担任と見守る、全教職員で取り組む体制をつくる、地域連携をコーディネートするについて掲載されています。
• 第3章　日本語指導担当教師の役割（PDF：1,808.3KB）　
  日本語指導担当教師の4つの役割、日本語指導の基本的な考え方、日本語指導のプログラム、指導計画の作成（日本語指導のコース設計）について掲載されています。
• 第4章　在籍学級担任の役割（PDF：1,273.4KB）　
  在籍学級での外国人児童生徒等の受入れ、外国人児童生徒等の受入れ体制づくりと必要な指導、共生の教育と学級の国際化、保護者への対応と進路指導について掲載されています。
• 第5章　都道府県教育委員会の役割（PDF：759.7KB）　
  施策の推進方針の策定、推進体制の整備、人材確保と育成について掲載されています。
• 第6章　市町村教育委員会の役割（PDF：1,128KB）　
  教育委員会が直接行う支援・指導、連絡協議会等を通じて行う支援・指導について掲載されています。
• 参考URL、作成協力者（PDF：487.6KB）

平成22年度

帰国・外国人児童生徒受入ガイドライン【冊子】

• 表紙・初めに・目次（PDF：196KB）
• 教育委員会編（PDF：522KB）
• 学校編（PDF：582KB）
• 資料編（PDF：499KB）
• 奥付（PDF：42KB）
• まとめてダウンロード（PDF：1,842KB）

帰国・外国人児童生徒受入ガイドライン【リーフレット】

• A3版（PDF：1,558KB）
• A4版（PDF：769KB）

平成19年度以前

• 平成19年度外国人児童生徒受入体制整備に関する研究報告（PDF：1,384KB）
• 平成19年度外国人児童生徒受入のための手引（PDF：636KB）
• 平成19年度外国人児童生徒受入のための手引・リーフレット（PDF：960KB）
• 平成6年度外国人子女教育の指導実践事例集（PDF：1,230KB）