ここから本文です。

更新日：令和8(2026)年4月10日

ページ番号：313445

学校人権教育指導資料

県教育委員会では、生徒の主体性を育成するため、生徒が学校生活等、身近な事柄について議論することを進めていきたいと考えています。令和4年度に、県立学校における生徒が主体となった議論の実施状況について調査・研究を行った成果を、報告書及びマニュアルとしてまとめました。生徒主体による学校生活等、身近な事柄に関する議論する活動を実施する際に御参照頂きますよう、よろしくお願い申し上げます。

生徒による主体的な議論に関する実践報告書及びマニュアル

内容

  • 概要編　県教育委員会が取材・実施事項依頼を行った6校の取組の概要について
  • 特集編　上記6校のうち、2校の事例の詳細について
  • マニュアル編　議論のノウハウを抽出して、マニュアル化

生徒による主体的な議論に関する実践報告書及びマニュアル（PDF：2,541.7KB）

県教育委員会では、教職員の研修、人権感覚の向上に資するため、学校人権教育指導資料を刊行しています。第34集までは、冊子として学校に配付していましたが、第35集から公立の幼稚園、認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、特別支援学校の全教員（千葉市を除く）を対象に「学校人権教育指導資料（リーフレット）」を配付しています。このリーフレットは、学校における人権教育を推進するために作成された、「人権教育の指導方法等の在り方について[第三次とりまとめ]」の内容を中心にシリーズ的にまとめたものと喫緊の人権課題に沿ったものを掲載しています。

学校人権教育指導資料第46集（リーフレット　※紙配付なし）

内容

  • 千葉県学校人権教育の推進目標・重点事項
  • 人権教育・啓発に関する基本計画（第二次）の閣議決定の概要
  • 千葉県の人権課題（概要）
  • 今日的な人権課題
  • 学校における人権教育とは
  • 人権教育Q＆A

  • あなたはどう思いますか？

第46集（PDF：3,718.8KB）

学校人権教育指導資料第45集（リーフレット　※紙配付なし）

内容

  • 千葉県学校人権教育の推進目標・重点事項
  • 第三次とりまとめ補足資料（令和6年度版）の概要
  • 今日的な人権課題
  • 千葉県の人権課題（概要）
  • 学校における人権教育とは
  • 人権教育Q＆A

  • あなたはどう思いますか？

  • 第45集（PDF：2,682.9KB）

学校人権教育指導資料第44集（リーフレット）

内容

  • 千葉県学校人権教育の推進目標・重点事項
  • 積極的生徒指導の取組と人権教育
  • 喫緊の人権課題
  • 様々な人権課題
  • 第三次とりまとめ補足資料（令和5年度版）の概要
  • 千葉県多様性が尊重され誰もが活躍できる社会の形成の推進に関する条例
  • 人権教育の実践例
  • 講演・研修

第44集（PDF：2,141.9KB）

学校人権教育指導資料　第34集から第43集

　第43集以前はこちらから外部サイトへのリンク

お問い合わせ

所属課室：教育振興部児童生徒安全課人権教育班

電話番号：0120-23-1008

ファックス番号：043-221-6570

より良いウェブサイトにするためにみなさまのご意見をお聞かせください

このページの情報は役に立ちましたか？

このページの情報は見つけやすかったですか？