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学校における防災教育

• 学校における防災教育強化月間
• 「学校における地震防災マニュアル」及び学校における防災指導資料
• 防災教育調査
• 命の大切さを考える防災教育公開事業（学校安全総合支援事業）
• 「学校における防災教育事例集」
• 防災授業実践研修会（管理職及び教員研修）

 学校における防災教育強化月間

防災教育推進の一環として、9月1日の「防災の日」を含む8月29日から9月30日までを学校における防災教育推進強化月間とし、防災教育の一層の推進・充実を図る期間としています。防災訓練実施にあたり、学校・地域等の実情に応じて、可能な限り地域等と連携した総合的な訓練を行うとともに、危険等発生時対処要領（危機管理マニュアル）等の検証を行うよう指導しています。

 「学校における地震防災マニュアル」及び学校における防災指導資料

「学校における地震防災マニュアル（平成24年3月）」は、東日本大震災の経験と教訓を活かし,今後高い確率での発生が予測される首都圏直下型地震や東海沖地震などに備え,具体的な動きが確認できるようなマニュアルの整備の必要があると考え,この度,学校における地震防災マニュアルを作成しました。「大地震に備えて（三訂版）」は、阪神・淡路大震災の教訓と文部省（当時）の「学校等の防災体制の充実に関する調査研究協力者会議」の報告書等を参考に「防災指導用資料」を再度改訂したものです。

「学校における地震防災マニュアル」

P16「引き渡し訓練」に係る新旧対照表

新	旧
「（1）」に示した判断基準をもとに「引き渡し」の方法について予め保護者と確認しておく。 引き渡しができなかったり、帰宅経路の安全が確保出来ない場合は、学校に留め置く →予め確認した対応に変更等がある場合は、保護者に連絡する （連絡方法は事前に確認しておく）	「（1）に示した引き渡し判断基準をもとに決定する。 「震度5強以上の揺れ・津波に関する警報が出ていない場合」 →保護者への連絡なしで引き渡しを実施 （予め保護者と確認する） →変更等がある場合は、保護者に連絡 （連絡方法は予め確認する）

「大地震に備えて（三訂版）」

防災教育指導資料「備えあれば憂いなし」

平成19・20年度に作成し、県内の小・中・高・特別支援学校に教師用資料として配布し、学校での防災教育に役立てています。

ポケット防災冊子

平成19年度に県内の公立中学校、高等学校、及び特別支援学校の中等部・高等部の生徒に配付しました。現在でも、防災教育の際に活用しています。

防災教育指導資料掲示用ポスター

 

 防災教育調査

【お知らせ】

・令和2年度から、「防災教育調査」を含めた各種調査を1つにまとめ、新たに「学校安全強化月間調査」を実施しました。令和元年度の防災教育に関する調査結果については、「令和2年度学校安全強化月間調査結果」の「IV防災に関すること」を参照してください。

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学校における「災害安全」は、防災に関する学習や指導に係る「防災教育」、学校施設や児童生徒等の安全管理に係る「防災管理」、校内の体制や家庭・地域等との連携に係る「組織活動」からなり、県教育委員会では、各学校の災害安全の取組状況を把握するため「防災教育調査」を実施しています。

防災調査結果は、各学校の災害安全教育等の計画作成の参考となるよう、「防災教育調査」における防災管理、組織活動の内容についてまとめたものです。

平成30年度調査結果

 

平成29年度調査結果

 

平成28年度調査結果

平成27年度調査結果

平成26年度調査結果

平成25年度調査結果

平成24年度調査結果

平成23年度調査結果

防災誌

過去に千葉県に大きな被害をもたらした災害を後世に正しく伝えるとともに、その教訓を県民の方々に再認識していただくため千葉県が作成した防災誌のコーナーを紹介いたします。

• 防災誌のページへ（防災危機管理部危機管理課）

• 千葉県の災害対策（防災危機管理部危機管理課のぺージ）

命の大切さを考える防災教育公開事業（文部科学省事業：学校安全総合支援事業）

学校安全総合支援事業とは・・・（平成30年度～）

文部科学省の委託を受け、防災教育の指導方法や教育手法の開発・普及、学校外の専門家による指導・助言を行い、学校における防災教育・災害管理の充実に資することを目的に、「防災に関する指導方法等の開発・普及等のための支援事業」「学校防災アドバイザー活用事業」「災害ボランティア活動の推進・支援事業」を実施しています。

　※平成27～29年度まで「防災教育を中心とした実践的安全教育総合支援事業」：文部科学省事業

　※平成24～平成26年度までは「実践的防災教育総合支援事業」：文部科学省事業）

命の大切さを考える防災教育公開事業

学校が行う防災に関する事業を地域と連携して行い、また、公開することで、災害や防災に対する両者の意識や取組を近づけることを目的としています。同時に、自助・共助の意識の下に適確に行動できる人材を育成し、災害に強い学校とまちづくりに役立てることを目的としています。

平成31年度命の大切さを考える防災教育公開事業　モデル地域及び拠点校

モデル地域における4つの課題の取組

• ＜1＞津波からの避難
• ＜2＞帰宅困難・引き渡し
• ＜3＞避難所対応
• ＜4＞防災ボランティアの4つの課題から取組課題を設定し、実施しています。

モデル地域の取組課題及び拠点校について

取組課題	拠点校（モデル地域）
津波からの避難	匝瑳市立野栄中学校 （匝瑳市内）	県立木更津東高等学校 （木更津東高校周辺）
帰宅困難・引き渡し	県立千葉盲学校 （千葉盲学校周辺）	ー
避難所対応	木更津市立高柳小学校 （木更津市内）	ー
防災ボランティア	市川市立塩浜学園 （市川市内）	県立我孫子東高等学校 （我孫子東高校周辺）

 令和元年度命の大切さを考える防災教育公開事業（学校安全総合支援事業）成果報告書（モデル地域及び拠点校6校の取組）

平成30年度命の大切さを考える防災教育公開事業（学校安全総合支援事業）成果報告書（モデル地域及び拠点校8校の取組）

平成29年度防災教育を中心とした実践的安全教育総合支援事業（命の大切さを考える防災教育公開事業）成果報告書（モデル校8校及びモデル地域1市の取組）

平成28年度防災教育を中心とした実践的安全教育総合支援事業（命の大切さを考える防災教育公開事業）成果報告書（モデル校8校及びモデル地域2市の取組）

平成27年度防災教育を中心とした実践的安全教育総合支援事業（命の大切さを考える防災教育公開事業）成果報告書（モデル校8校及びモデル地域1市の取組）

平成26年度実践的防災教育総合支援事業成果報告書（モデル校8校及びモデル地域1市の取組）

平成25年度実践的防災教育総合支援事業成果報告書（モデル校8校及びモデル地域1市の取組）

平成24年度実践的防災教育総合支援事業成果報告書（モデル地域6市の取組）

 

 「学校における防災教育事例集」

県教育委員会では、災害に強い学校づくり・地域づくりに向け、モデル校を指定し、地域と連携した防災訓練や防災授業を公開で実施する取組を行ってきました。このたび、モデル校や特色ある取組をしてきた学校の防災教育に係る実践をまとめ、「学校における防災教育事例集」を作成し、平成25年3月に、全ての公立小・中・高・特別支援学校に配付しました。

学校における防災教育事例集（平成25年3月発行）

 

2千葉県の防災教育実践事例

 防災授業実践研修会（管理職及び教員研修）

教員対象の研修は、講演、演習、研究協議、体験活動を通して、防災意識の高揚、災害・防災に係る知識・技能の習得を目指し、防災授業に活用できる実践的な内容で実施しています。また、管理職対象の研修は、管理職が学校における防災教育の重要性や指針及び方法を理解し、学校における防災教育の推進と充実を図ることができるよう実施しています。

参加者及び人数

教員対象の研修（教員の部）

• 市町村立小学校、中学校、県立中・高等学校、県立特別支援学校の教員88名

管理職対象の研修（管理職の部：校長、副校長、教頭）

• 公立の小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の管理職301名

報告

教員対象の部

平成29年7月31日、8月1日、2日、市町村立小学校、中学校、県立中・高等学校、県立特別支援学校の教員88名を対象に、研修会が行われました。7月31日は、西部防災センターを会場に、「身を守る基本を学ぶ」を目的に、災害疑似体験を行いました。また、熊本地震派遣教職員から「被災地支援を通して学んだこと」の講話、及び大学教授から、「自然災害に対する学校のリスクマネジメントと危機管理」についての講話がありました。8月1日、2日は、日本赤十字社や、災害救援ボランティア推進委員会から、学校の防災授業で実践できる教材の紹介が行われました。また、高等学校教諭からは、学校における防災教育の必要性についての講話がありました。8月1日、2日の午後には、グループに分かれ、防災授業の指導案を作成し、模擬授業を行いました。研修を通して、防災意識の高揚、災害・防災に係わる知識・技能の習得を図ることができました。

管理職対象の部

平成28年7月28日、29日、公立の小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の管理職298名を対象に、千葉県青少年女性会館で研修会が行われました。研修内容は、講話「学校防災の在り方について」大学講師、講話「千葉県の防災対策について」県防災危機管理部防災政策課、講話「災害から生き抜く力を身につけるためにー東日本大震災の教訓を踏まえてー」大学准教授の3名より、講話をいただきました。緊急地震速報を活用した避難訓練の重要性や、学校と地域が連携した防災対策の重要性、また東日本大震災の教訓を踏まえたうえで、日常の備えや対策について何が必要かなどのお話いただき、日頃の学校防災を考える良い研修会になりました。また、その他に、演習「図上シミュレーション訓練」を行いました。この訓練は、特定の災害状況下でどのような対応をとるかを、図上で考え決定していくものです。地震発生から、様々な問題やトラブルが発生し、学校職員としてどう対応するかを考える良い機会となりました。