ホーム > くらし・福祉・健康 > 健康・医療 > 保健医療政策 > 看護師等確保 > 鶴舞看護専門学校 > 教育理念｜鶴舞看護専門学校

教育理念｜鶴舞看護専門学校

　人間の生命・人権を尊び人々の多様な価値観を認識し、専門職業人として生涯にわたって成長する力を養い、人間性豊かな看護師の育成を目指す。

教育目的

　看護師として必要な専門的知識・技術を教授し、豊かな人間性を培い、専門職業人として千葉県内で活躍する人材を育成する。

教育目標

1. 人々とのかかわりを通して、多様な価値観を受け止め、相手の思いに寄り添う心を養う。
2. 人や生命を大切にし、看護師としての倫理観に基づいて行動する力を養う。
3. 健康の保持増進、健康課題を持つ人々への看護を体験から学び、看護を実践するための基礎的能力を養う。
4. 看護の実践を通して、看護を探求し続ける力を養う。
5. 保健・医療・福祉チームの一員として多職種と協働できる能力を養う。
6. 看護を学ぶ強い意志を持ち、自己と向き合い、専門職業人としてキャリアを描き、自ら学び続ける力を養う。

ディプロマポリシー

　『人々とのかかわりの体験から、多様な価値観を認識し、対象の思いに寄り添うことを基盤に、対象の願いを大切にした看護を実践する。』ことを目指し以下の6つの力を養う。

1. 人と生活を理解する力
2. 関係を築く力
3. 対象の願いを基に看護を実践する力
4. 他者とのかかわりの中で看護を実践する力
5. 看護を探究する力
6. 自ら学び成長し続ける力

アドミッションポリシー

　千葉県立鶴舞看護専門学校で学ぶ学生には、次のような人を望む。

1. 看護師になるという意志を持ち、看護師になるための学習を継続できる人
2. マナーやルールを守り、自己の判断や行動に責任を持てる人
3. 協調性があり、周囲の人と良好な関係を築こうとする人
4. 周囲の人の意見を聞くと共に自分の意見を持ち発信できる人
5. 失敗を恐れず挑戦する意思を持つ人
6. 周囲の人や自分に対して思いやりや優しさを持っている人

カリキュラムポリシー

　千葉県立鶴舞看護専門学校のカリキュラムは、『人々とのかかわりの体験から、多様な価値観を認識し、対象の思いに寄り添うことを基盤に、対象の願いを大切にした看護を実践する。』ことを目指して、わかる喜び・知る楽しみを感じ、看護師を目指す気持ちを育むカリキュラムを編成・実施する。