行政文書目録

教育庁 県立学校 千葉県立成田西陵高等学校
　編冊年度：平成24年度 　保存期間：１年
　文書分類番号：004-03-0015000 　簿冊名：生徒指導関係 −−−−−＞　 82件あります
文書記号番号 完結日 件名
西陵第115号 平成24年04月09日 平成23年度児童生徒の問題行動など生徒指導上の諸問題に関する調査について
西陵第131号 平成24年04月17日 「きいろリボン」を活用した交通安全啓発運動の実施について（依頼）
西陵第2526号 平成24年04月09日 「お子様の交通安全を願って（ご協力のお願い）」の配付について（依頼）
西陵第2550号 平成24年04月09日 平成24年度「生徒指導の充実のために」について（通知）
西陵第2619号 平成24年04月02日 平成23年度薬物乱用防止教室開催状況調査について
西陵第2671号 平成24年04月24日 「平成２４年度千葉県交通安全県民運動基本方針」の策定及び「平成２４年春の全国交通安全運動」の実施について（通知）
西陵第281号 平成24年04月26日 シートベルトとチャイルドシート着用推進強化月間の取り組みについて（依頼）
西陵第291号 平成24年04月24日 平成２４年度優良PTA文部科学大臣表彰について（依頼）
西陵第325号 平成24年04月26日 平成２４年度学校安全強化月間の安全対策に関する調査について
西陵第486号 平成24年06月29日 平成24年度夏期休業中における生徒の指導について
西陵第493号 平成24年07月04日 平成２４年度薬物乱用防止教育研修会の開催について（回答）
西陵第497号 平成24年07月10日 児童生徒の自殺予防に関する教育の取り組み状況など調査について
西陵第51号 平成24年04月17日 発災時における児童生徒の問題行動に関する情報共有等について（依頼）
西陵第558号 平成24年08月27日 いじめ問題への取り組み状況に関する緊急調査
西陵第578号 平成24年09月05日 第２学年修学旅行の実施について
西陵第589号 平成24年09月13日 学校照会
西陵第591号 平成24年08月02日 学校照会
西陵第592号 平成24年09月24日 平成２４年度高校生の心豊かに生きる力を育成する取り組みの実施について
西陵第596号 平成24年09月28日 平成２４年度秋の全国交通安全運動の実施について（回答）
西陵第660号 平成24年11月06日 平成２４年度交通安全教育調査について（回答）
西陵第689号 平成24年12月05日 平成２４年度冬期休業中における児童生徒の指導について
西陵第690号 平成24年12月04日 平成２４年度「高校生の心豊かに生きる力を育成する取り組み」の実施報告
西陵第812号 平成25年02月20日 防犯対策教育講習会について
西陵第855号 平成25年03月15日 平成２４年度における薬物乱用防止教室の開催状況について
西陵第92号 平成24年04月17日 児童虐待に係る速やかな通告の一層の推進について（通知）
その他 平成24年07月24日 水難事故に関する安全教育の徹底について（依頼）
その他 平成24年07月24日 第２回印旛地区高等学校生徒指導連絡協議会について（依頼）
その他 平成24年07月26日 通学路の交通安全の確保の徹底について（依頼）
その他 平成24年07月26日 平成２４年夏の交通安全運動の実施について
その他 平成24年07月26日 平成２４年度生徒指導委員会第１分科会研修会の開催について（依頼）
その他 平成24年07月26日 平成２４年度第１回交通安全教育モデル事業の開催について（依頼）
その他 平成24年07月26日 薬物乱用防止教室の開催について（依頼）
その他 平成24年08月02日 印旛地区中高生徒指導連絡協議会第３８回総会および研究協議会の開催について（依頼）
その他 平成24年08月06日 第１回印旛地区高等学校生徒指導連絡協議会について（依頼）
その他 平成24年08月06日 平成２４年度成田警察署管内学校警察連絡委員会定期総会の開催について
その他 平成24年08月09日 成田警察署管内学校警察連絡委員会の分担金請求について
その他 平成24年08月09日 第３印旛地区高等学校生徒指導連絡協議会について（依頼）
その他 平成24年09月12日 「文部科学大臣談話」について
その他 平成24年09月13日 第４回印旛地区高等学校生徒指導連絡協議会について（依頼）
その他 平成24年09月26日 夏季休業が終了した時期における児童生徒への適切な対応について（依頼）
その他 平成24年09月26日 平成２４年秋の全国交通安全運動の実施について（依頼）
その他 平成24年09月26日 平成２４年度生徒指導中・高連絡協議会の開催について（通知）
その他 平成24年10月31日 平成２４年度第２回本部研究委員会の開催について（依頼）
その他 平成24年11月09日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（８月分）
その他 平成24年11月12日 平成２４年度第２回交通安全教育モデル事業の開催について（依頼）
その他 平成24年12月18日 第７回印旛地区高等学校生徒指導連絡協議会について（依頼）
その他 平成24年12月18日 犯罪行為として取り扱われるべきと認められるいじめ事案に関する警察への相談・通報について（通知）
その他 平成24年12月18日 平成２４年冬の交通安全運動の実施について（依頼）
その他 平成24年12月19日 犯罪情報発信活動へのご協力依頼について（依頼）
その他 平成24年12月19日 平成２４年度「児童虐待防止推進月間」の実施について（依頼）
その他 平成24年12月20日 平成２４年度第１回「成田市防犯まちづくり推進協議会」の開催について（通知）
その他 平成25年01月07日 平成２４年度第５回本部研究委員会の開催について（依頼）
その他 平成25年01月10日 交通安全指導の充実について（依頼）
その他 平成25年01月23日 第８回印旛地区高等学校生徒指導連絡協議会について（依頼）
その他 平成25年01月24日 平成２４年度高等学校生徒指導連絡協議会（第２回）の開催について（通知、依頼）
その他 平成25年01月24日 平成２４年冬の交通安全運動の実施について（依頼）
その他 平成25年01月31日 卒業期及び学年末・学年始め休業に当たり指導上留意すべき事項について（通知）
その他 平成25年02月18日 「いじめの問題に関する児童生徒の実態把握並びに教育委員会及び学校の取組状況に係る緊急調査」を踏まえた取組の徹底について（通知）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（１０月分）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（１１月分）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（１２月分）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（４月分）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（５月分）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（６月分）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（７月分）
その他 平成25年02月18日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（９月分）
その他 平成25年02月18日 通学路の交通安全の確保に関する有識者懇談会の意見とりまとめについて
その他 平成25年03月01日 生徒の交通事故防止に向けた指導の徹底について（通知）
その他 平成25年03月11日 いじめ問題への的確な対応に向けた警察との連携について（通知）
その他 平成25年03月11日 平成２４年度第２回「成田市防犯まちづくり推進協議会」の開催について
その他 平成25年03月14日 「お子様の交通安全を願って（御協力のお願い）」の配付について（依頼）
その他 平成25年03月15日 ヤング防犯ボランティア育成事業の説明会開催について（通知）
その他 平成25年03月24日 「ＪＡ共済 自転車交通安全教育ＤＶＤ」無償配付の事前案内について（依頼）　
その他 平成25年03月24日 平成２５年度原動機付自転車通学等許可生徒に対する交通安全教室の実施について（通知）
その他 平成25年03月25日 「平成２５年度千葉県交通安全県民運動基本方針」の策定及び「平成２５年春の全国交通安全運動」の実施について（依頼）
その他 平成25年03月25日 千葉県警察スクール・サポーターの派遣事業について（依頼）
その他 平成25年03月25日 平成２４年度「自殺対策強化月間」の実施について（通知）
その他 平成25年03月28日 「きいろリボン」を活用した交通安全啓発運動の実施について（依頼）
その他 平成25年03月28日 自転車利用者に対するルール順守徹底のための広報キャンペーン等の展開について（依頼）
その他 平成25年03月28日 青少年ネット被害対策事業（ネットパトロール）の月例報告について（１月分）
その他 平成25年03月28日 体罰の禁止及び児童生徒理解に基づく指導の徹底について(通知）
その他 平成25年03月29日 「非行防止啓発用リーフレット（新高校生向け）」の配布について（依頼）

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