行政文書目録

教育庁 県立学校 千葉県立九十九里高等学校
　編冊年度：平成22年度 　保存期間：１年
　文書分類番号：004-03-0006000 　簿冊名：生徒指導 −−−−−＞　 72件あります
文書記号番号 完結日 件名
九十九里第32号 平成22年04月19日 平成２1年度薬物乱用防止教室等実施状況調査について
九十九里第34号 平成22年04月19日 平成２２年度原動機付自転車通学等許可生徒に対する交通安全教室の実施について（依頼）
九十九里第34号 平成23年04月13日 平成２３年度「高校生の心豊かに生きる力を育成する取組」実施要項
九十九里第353号 平成22年08月31日 児童虐待の防止等のための学校，教育委員会等の対応の徹底について（通知）
九十九里第357号 平成22年09月03日 学校及び保育所から市町村又は児童相談所への定期的な情報提供について（通知）
九十九里第389号 平成22年11月04日 いじめの実態把握の取組に関する調査結果について
九十九里第423号 平成22年12月14日 平成２２年度冬季休業中日における児童生徒の指導について
九十九里第424号 平成22年12月14日 平成２２年度高等学校生徒指導連絡協議会（第２回）の参加者について
九十九里第427号 平成22年12月16日 いじめの問題への取組状況に関する緊急調査について
九十九里第430号 平成22年12月16日 平成２２年度原付通学等許可生徒に対する交通安全教室実施報告書
九十九里第43号 平成22年04月21日 平成22年度春の全国交通安全運動の実施結果について
九十九里第503号 平成23年02月25日 平成２２年度「高校生の心豊かに生きる力を育成する取組」実施要項
九十九里第531号 平成23年03月24日 平成２３年度高等学校生徒指導連絡協議会(第１回)の開催について
九十九里第532号 平成23年03月22日 平成２３年度高等学校生徒指導連絡協議会(第１回)の開催について
九十九里第620号 平成23年03月22日 学校及び保育所から市町村又は児童相談所への定期的な情報提供の実施状況について(通知)
九十九里第621号 平成23年03月22日 計画停電の実施に伴う授業等の弾力的な対応及び児童生徒等の安全確保の配慮について（通知）
九十九里第628号 平成22年06月23日 「それって『愛』なの？　若者のためのＤＶ予防セミナー」実施校募集について（通知）
九十九里第639号 平成22年06月23日 自転車の利用者に対するルール遵守のための広報キャンペーン等の展開について（依頼）
九十九里第640号 平成22年06月23日 平成２２年度動物の正しい飼い方推進月間の実施について（通知）
九十九里第641号 平成22年06月23日 平成２２年度原動機付自転車通学等許可生徒に対する交通安全教室の実施について
九十九里第653号 平成22年06月23日 学校等から市町村又は児童相談所への定期的な情報提供について（通知）
九十九里第654号 平成22年06月23日 児童虐待の防止等のための学校、教育委員会等の的確な対応について（通知）
九十九里第655号 平成22年06月23日 児童虐待の防止等のための学校、教育委員会等の的確な対応について（通知）
九十九里第661号 平成22年06月23日 学校･警察との連携の強化及び学校の自主防犯対策の強化について(依頼)
九十九里第663号 平成22年06月23日 安全指導及び安全管理の徹底について（通知）
九十九里第684号 平成22年06月28日 平成２２年度原動機付自転車通学等許可生徒に対する交通安全教室実施校の決定について
九十九里第704号 平成22年06月28日 少年保護関係機関等との連絡協議会の開催について（依頼）
九十九里第712号 平成22年06月28日 学校安全資料DVD「生徒を事件・事故災害から守るためにできることは」の送付について(依頼）
九十九里第714号 平成22年06月28日 水難事故に関する安全教育の徹底について（依頼）
九十九里第718号 平成22年06月28日 学校における転落事故等の防止について（依頼）
九十九里第724号 平成22年06月30日 平成２２年度夏季休業日における児童生徒の指導について(通知)
九十九里第728号 平成22年07月07日 平成22年度「青少年の非行・被害防止全国強調月間」の実施について（依頼）
九十九里第733号 平成22年07月07日 平成22年度交通安全ファミリー作文募集について（依頼）
九十九里第759号 平成22年09月10日 若年層を対象とした交際相手からの暴力の予防啓発教材セットの周知・活用について（送付）
九十九里第75号 平成22年05月06日 平成２２年度小・中・高等学校生徒指導講座受講候補者の推薦について（回答）
九十九里第760号 平成22年09月10日 平成２２年秋の全国交通安全運動の実施及びポスターの配布について（依頼）
九十九里第764号 平成22年09月15日 交通事故防止の徹底に向けた指導及び啓発活動の推進について（依頼）
九十九里第771号 平成22年09月22日 児童虐待への対応に関する調査について（依頼）
九十九里第774号 平成22年09月24日 生徒の交通事故防止に向けた指導の徹底について（通知）
九十九里第775号 平成22年09月24日 「平成２１年度児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」結果について（通知）
九十九里第780号 平成22年09月30日 生徒指導、家庭教育支援及び児童健全育成に係る取組の積極的な相互連携について（依頼）
九十九里第795号 平成22年10月27日 平成２２年度「子ども・若者育成支援強調月間｣について(依頼)
九十九里第796号 平成22年10月27日 秋季から年末に向けた交通事故防止対策の推進について（依頼）
九十九里第80号 平成22年05月14日 平成２２年度「高校生の心豊かに生きる力を育成する取組」実施要項
九十九里第813号 平成22年11月29日 平成２２年冬の交通安全運動の実施について（通知）
九十九里第814号 平成22年11月29日 いじめの問題への取組の周知・徹底について（通知）
九十九里第821号 平成22年12月06日 平成２２年度冬季休業日における児童生徒の指導について（通知）
九十九里第832号 平成22年12月10日 いじめの問題への取組状況に関する緊急調査について（依頼）
九十九里第836号 平成22年12月13日 平成２２年度高等学校生徒指導連絡協議会(第２回)の開催について(通知及び依頼)
九十九里第840号 平成22年12月15日 児童虐待への対応に関する調査の結果について（報告）
九十九里第848号 平成22年12月24日 いじめの実態把握の取組に関する調査の結果について（報告）
九十九里第857号 平成23年01月05日 「乗車マナーキャンペーン」への協力について（依頼）
九十九里第858号 平成23年01月05日 登下校時における児童生徒の安全確保について（依頼）
九十九里第870号 平成23年02月04日 「いじめの問題への取組状況に関する緊急調査」結果について（通知）
九十九里第873号 平成23年02月04日 卒業期及び学年末・学年始めに当たり指導上留意すべき事項について（通知）
九十九里第875号 平成23年02月07日 「情報セキュリティ月間」に伴う広報啓発について（依頼）
九十九里第880号 平成23年02月18日 平成２２年度駅前放置自転車クリーンキャンペーの実施結果の活用について（依頼）
九十九里第890号 平成23年02月28日 学校における非行防止教室の積極的な推進について（依頼）
九十九里第894号 平成23年03月04日 いじめ撲滅のための啓発用ファイリングホルダーの配布について（通知及び依頼）
九十九里第895号 平成23年03月04日 児童福祉法第２８条等による施設入所児童等への配慮について（通知）
九十九里第898号 平成23年03月04日 平成２３年度交通安全推進隊の募集について（依頼）
九十九里第89号 平成22年04月09日 「お子様の交通安全を願って（御協力のお願い）」の配付について（依頼）
九十九里第902号 平成23年03月07日 いじめ撲滅のための啓発用ファイリングホルダーの配布について（通知）
九十九里第914号 平成23年03月11日 平成２２年度児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査について（依頼）
九十九里第919号 平成23年03月15日 平成２３年度高等学校生徒指導連絡協議会（第１回）の開催について（通知）
九十九里第920号 平成23年03月15日 平成２３年度生徒指導中・高連絡協議会の開催について（通知）
九十九里第929号 平成23年03月25日 「お子様の交通安全を願って(御協力のお願い)」の配付について(依頼）
九十九里第934号 平成23年03月31日 平成２３年度原動機付自転車通学等許可生徒に対する交通安全教室の実施について（通知）
九十九里第941号 平成23年03月31日 平成２３年度「高校生の心豊かに生きる力を育成する取組」の実施について（通知）
九十九里第946号 平成23年03月31日 平成２３年度「生徒指導の充実のために」について（通知）
九十九里第947号 平成23年03月31日 平成２３年春の全国交通安全運動にかかわる啓発用ポスターの送付について（依頼）
九十九里第948号 平成23年03月31日 「平成２３年度千葉県交通安全県民運動基本方針」の策定及び「平成２３年春の全国交通安全運動」の実施について（通知）

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