行政文書目録

知事部局 環境生活部 環境研究センター
　編冊年度：平成22年度 　保存期間：３年
　文書分類番号：002-20-0003000 　簿冊名：環境学習・研修事業 －－－－－＞　 72件あります
文書記号番号 完結日 件名
環セ第177号 平成22年06月09日 「千葉県科学・先端技術体験スクール」の実施について
環セ第182号 平成22年05月28日 環境学習コーディネーター育成講座（実証研究）に関する共同研究について（伺い）
環セ第1号 平成22年04月01日 千葉工業大学との共同研究について
環セ第200号 平成22年06月21日 平成２２年度環境研究センター環境学習コーナー企画展「生物多様性ってなんだ！？（仮称）」の開催について（依頼）
環セ第206号 平成22年07月05日 公害防止管理者等国家試験受験者講習会への講師の派遣について
環セ第220号 平成22年06月21日 平成22年度ダイオキシン類環境モニタリング研修（基礎課程）（第2回）の実施について（回答）
環セ第230号 平成22年06月28日 資料利用申込について
環セ第231号 平成22年07月05日 千葉県環境研究センター環境学習コーナー企画展「生物多様性ってなんだ！？」チラシ制作について（伺い）
環セ第253号 平成22年07月05日 次世代エネルギーパーク計画書（案）について（回答）
環セ第254号 平成22年07月05日 千葉県庁インターンシップ実習生決定通知書の交付について(伺い）
環セ第260号 平成22年07月21日 千葉県環境研究センターニュース（第１６号）の印刷・発行について
環セ第26号 平成22年04月12日 講師派遣について
環セ第27号 平成22年04月16日 五井公民館主催事業の講師について
環セ第285号 平成22年07月12日 第13回日本水環境学会シンポジウム参加について（伺い）
環セ第288号 平成22年07月19日 企画展「生物多様性ってなんだ！？」の広報について（伺い）
環セ第289号 平成22年07月23日 企画展「生物多様性ってなんだ！？」の報道投げ込みについて（伺い）
環セ第310号 平成22年11月30日 平成２２年度千葉県庁インターンシップの実施について
環セ第335号 平成22年08月09日 第5回企業と生物多様性セミナーに対する協力について（回答）
環セ第353号 平成22年08月09日 「ちば食べエコ展」お礼状
環セ第354号 平成22年08月09日 企画展「生物多様性ってなんだ！？」の Celebration Calendar登録について
環セ第35号 平成22年04月16日 企画展「ちば食べエコ展」の報道発表について（伺い）
環セ第363号 平成22年09月06日 環境研究センター平成21年度企画展「パートナーシップと環境保全の輪をすすめる－エコメッセinちば－」の掲示物の貸し出しについて（伺い）
環セ第364号 平成22年09月06日 「エコメッセ２０１０inちば」出展について（伺い）
環セ第373号 平成22年09月06日 平成22年度環境行政職員研修に関する研修内容等について（回答）
環セ第3号 平成22年04月09日 「生物多様性ちば県戦略」進行表の作成について（回答）
環セ第437号 平成22年09月24日 平成２２年度ちば新事業創出ネットワークセミナーの開催について
環セ第446号 平成22年10月22日 平成22年度千葉県庁インターンシップに関わるアンケートについて
環セ第452号 平成22年10月18日 千葉県環境研究センターニュース（第１７号）の印刷・発行について
環セ第482号 平成22年10月19日 川と沼ですてきな！体験を提案する全国大会inちば（復命書）
環セ第483号 平成22年10月16日 市原市こども環境サミット併催展示について（伺い）
環セ第484号 平成22年10月20日 兵庫県の環境学習・教育の取組、特に環境学習コーディネーターに関するヒアリング（復命書）
環セ第496号 平成22年10月26日 市民活動団体「温暖化防止ながれやま」活動ヒアリング（復命書）
環セ第511号 平成22年10月27日 第１８回「地域を活かす科学技術政策研修会」開催案内の送付について
環セ第514号 平成22年10月29日 市原市こども環境サミット（復命）
環セ第521号 平成22年11月02日 「エキサイティング講座」の講師の派遣について（回答）
環セ第535号 平成22年11月18日 平成22年度環境研究センター環境学習コーナー企画展の開催について(依頼）
環セ第594号 平成22年11月26日 平成２２年度臭気分析研修の実施について（回答）
環セ第602号 平成22年12月06日 平成22年度「市民環境大学いちはら」への協力について（回答）
環セ第606号 平成22年12月08日 千葉市立打瀬中学校EX講座講師（復命書）
環セ第633号 平成22年12月15日 平成２２年度ちば新事業創出ネットワークセミナーの開催について
環セ第641号 平成22年12月28日 ハノイ市水環境改善理解促進事業（フェーズⅡ）に係る関係機関ヒアリング(復命書）
環セ第666号 平成23年01月06日 きぼーるアトリウム使用申込について
環セ第678号 平成23年01月17日 市民活動展「地域あげての温暖化防止活動」の開催について
環セ第681号 平成23年01月14日 「簡易カプセルによる大気中の二酸化窒素の環境調査」の指導者派遣について（回答）
環セ第704号 平成23年01月17日 千葉県環境研究センターニュース（第１８号）の印刷・発行について
環セ第705号 平成23年01月19日 平成22年度環境研究センター環境学習コーナー企画展の開催に伴う共催承認について（供覧）
環セ第706号 平成23年01月21日 市民活動展打ち合わせと流山市長ご挨拶（復命書）
環セ第707号 平成23年01月20日 教育確認証の発行について（伺い）
環セ第724号 平成23年01月21日 第４５回日本水環境学会年会発表について
環セ第725号 平成23年01月27日 公開シンポジウム「市民とともに学ぶ水環境の多様な評価」へのセンター職員の派遣および発表について（回答）
環セ第728号 平成23年01月20日 環境学習関連情報の提供に関する調査表（回答）
環セ第73号 平成22年04月30日 平成22年度千葉県庁インターンシップ実習生の受け入れについて
環セ第73号の2 平成22年07月05日 平成２２年度千葉県庁インターンシップの実施について（追加）
環セ第745号 平成23年02月01日 第6回「ヤングフェスティバル」の参加について（伺い）
環セ第747号 平成23年02月07日 「環境学習コーディネーター(ELCoの会)活動発表会」講師派遣のご依頼について（回答）
環セ第751号 平成23年02月07日 きぼーるアトリウム使用申込について
環セ第757号 平成23年02月24日 印旛沼流域水循環健全化会議　第1回浸透ワーキング（復命書）
環セ第75号 平成22年04月27日 平成２２年度行政資料作成計画の報告について(報告）
環セ第763号 平成23年02月07日 平成２２年度ちば新事業創出ネットワークセミナーの開催について
環セ第76号 平成22年05月10日 平成２２年度　騒音・振動防止研修および機器分析研修の実施について（回答）
環セ第787号 平成23年02月07日 情報啓発用冊子「目で見る東京湾の水環境」の印刷・発行について
環セ第791号 平成23年02月25日 平成23年度環境省環境調査研修所実施の研修に係る参加予定人員の把握（予備調査）について（回答）
環セ第792号 平成23年02月24日 市民活動展「人と自然の共生をめざす環境教育」の開催について
環セ第795号 平成23年02月24日 市民環境大学いちはら　応用コース　講師(復命書）
環セ第841号 平成23年03月11日 環境学習コーディネーター「ELCoの会」2011年度発表会（復命書）
環セ第842号 平成23年03月11日 ヤングフェスティバル（復命書）
環セ第843号 平成23年03月02日 平成23年度科学技術週間におけるイベント実施計画の提出について
環セ第860号 平成23年03月11日 平成23年度　環境学習コーナー企画展について（伺い）
環セ第865号 平成23年03月14日 平成２３年度県民の日事業への協力について
環セ第872号 平成23年03月14日 千葉県環境研究センターニュース（第１９号）の印刷・発行について
環セ第908号 平成23年03月31日 「生物多様性ちば県戦略」進行表の作成について（回答）
環セ第94号 平成22年05月10日 職員の派遣について（依頼）

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