| 文書記号番号 |
完結日 |
件名 |
| 八千代第1048号 |
平成21年08月20日 |
平成21年3月家庭に関する学科等卒業者の進路状況調査について |
| 八千代第1383号 |
平成21年10月29日 |
平成２１年度第２回高等学校進路指導研究協議会の開催について（通知） |
| 八千代第1406号 |
平成21年10月29日 |
県外高校視察参加者募集について |
| 八千代第1409号 |
平成21年10月29日 |
｢日本語を母語としない親と子どものための進路ｶﾞｲﾀﾞﾝｽinＣＨＩＢＡ2009｣の開催について
|
| 八千代第1569号 |
平成21年12月02日 |
｢高等学校の進路指導担当の先生方を対象とする福祉･介護人材に関する基礎的調査｣へのご協力のお願い |
| 八千代第1585号 |
平成21年12月02日 |
「高校生のための職業人インタビュー授業」の見学会について（依頼） |
| 八千代第1586号 |
平成21年12月02日 |
｢新規高等学校卒業予定者就職面接会｣の開催について |
| 八千代第1587号 |
平成21年12月02日 |
2010年度入学試験における新型ｲﾝﾌﾙｴﾝｻﾞ等の感染症への対応について |
| 八千代第1592号 |
平成21年12月02日 |
千葉県高等学校教育研究会進路指導部会｢平成21年度進路指導に関するｱﾝｹｰﾄ調査｣および｢平成21年度専門学校AO入試に関するｱﾝｹｰﾄ調査｣について |
| 八千代第16号 |
平成21年04月29日 |
平成２０年度｢職場学習講師派遣事業(職場出前講座)｣の開催希望について(照会) |
| 八千代第1704号 |
平成22年01月15日 |
千葉県福祉･介護人材確保対策事業における進路選択学生等支援事業実施に係る周知について |
| 八千代第1787号 |
平成22年01月21日 |
平成２１年度高校生緊急就職支援講座開催について（通知） |
| 八千代第1794号 |
平成22年01月21日 |
高校生就職支援事業について（通知） |
| 八千代第17号 |
平成21年04月29日 |
平成２０年度第１回高等学校進路指導研究協議会の開催について（通知） |
| 八千代第1807号 |
平成22年01月21日 |
平成22年3月新規高等学校卒業予定者の職業紹介業務打合せ(第2回)会議の開催について |
| 八千代第1814号 |
平成22年01月21日 |
2010年度ｾﾝﾀｰﾘｻｰﾁ説明会 |
| 八千代第181号 |
平成21年04月30日 |
アンケートにご協力のお願い |
| 八千代第1876号 |
平成22年02月15日 |
「新規高卒者のための就職支援特別講座」の実施について（通知） |
| 八千代第1890号 |
平成22年02月15日 |
平成21年度千葉県高等学校教育研究会進路指導部会研究協議会について |
| 八千代第1904号 |
平成22年02月15日 |
平成21年度専門高校就職指導等研究協議会の開催について |
| 八千代第1915号 |
平成22年02月15日 |
自衛隊入隊予定者激励会のご案内 |
| 八千代第1921号 |
平成22年02月09日 |
平成２１年度インターシップの実施状況等調査について |
| 八千代第1996号 |
平成22年02月25日 |
平成22年度看護学校入学体験について |
| 八千代第2066号 |
平成22年03月13日 |
「新規高卒者のための就職支援特別講座」の周知について（依頼） |
| 八千代第2086号 |
平成22年03月13日 |
平成21年度新規学卒予定者の農業就業に係る調査について |
| 八千代第2095号 |
平成22年03月13日 |
新規中学・高等学校等卒業者に対する支援策の周知について（依頼) |
| 八千代第2106号 |
平成22年03月15日 |
「新規高卒者のための就職支援特別講座」の２次募集について（依頼） |
| 八千代第2118号 |
平成22年03月26日 |
平成２２年３月新規高等学校卒業予定者の就職内定状況（平成２１年１２月末現在）に関する調査結果について（送付） |
| 八千代第2120号 |
平成22年03月26日 |
新卒就職応援プロジェクトの実施について（依頼） |
| 八千代第2127号 |
平成22年03月26日 |
平成22年度進路状況調査の実施について |
| 八千代第2160号 |
平成22年03月30日 |
平成２２年度高等学校卒業予定者に係る確認・申し合わせについて（送付） |
| 八千代第230号 |
平成21年04月30日 |
｢2010年度版ちば県内の専門学校概要｣必要数調査について |
| 八千代第2335号 |
平成21年04月29日 |
平成２０年度産業・情報技術等指導者養成研修の実施について（依頼） |
| 八千代第2340号 |
平成21年04月29日 |
平成２０年度「韓日教育者交流事業」に基づく派遣候補者の推薦について（依頼） |
| 八千代第2347号 |
平成21年04月29日 |
平成２０年３月家庭に関する学科卒業者の進路状況調査について（依頼） |
| 八千代第2392号 |
平成21年04月29日 |
平成２１年度３月新規高等学校卒業予定者に係る応募前職業見学実施状況について |
| 八千代第2393号 |
平成21年04月29日 |
高等学校における職業意識形成支援事業について |
| 八千代第2405号 |
平成21年04月29日 |
２００９年派遣YFU・キッコーマンスカラシップ交換留学生第二次募集（お願い） |
| 八千代第240号 |
平成21年04月30日 |
公立高校進学相談会ご参加のお願い |
| 八千代第2410号 |
平成21年04月29日 |
ものつくり＆サイエンス・スクール開催について（御案内） |
| 八千代第2416号 |
平成21年04月29日 |
平成２０年度生物分科会研究協議会の開催について（依頼） |
| 八千代第2486号 |
平成21年04月29日 |
上級学級調べ活動（高校見学）について〈依頼〉 |
| 八千代第2490号 |
平成21年04月29日 |
平成２０年度千葉県高等学校教育研究会進路指導部会地区研究協議会の開催について（依頼） |
| 八千代第2493号 |
平成21年04月29日 |
２００８年度 第２回大学入試研究会のご案内 |
| 八千代第24号 |
平成21年04月29日 |
指定校推薦のお願い |
| 八千代第2514号 |
平成21年04月29日 |
２００８年度首都圏１・２学年教員対象「受験学力向上の指導方法研究会」のご案内 |
| 八千代第2517号 |
平成21年04月29日 |
出願・検査内容・発表等に関するアンケート記入のお願い |
| 八千代第2527号 |
平成21年04月29日 |
織田作之助賞２５周年記念講座会のご案内 |
| 八千代第2530号 |
平成21年04月29日 |
入学前の学習について |
| 八千代第2603号 |
平成21年04月29日 |
シンポジウムのご案内について |
| 八千代第2606号 |
平成21年04月29日 |
千葉県高等学校教育研究会進路指導部会「平成２０年度 進路指導に関するアンケート調査」および「平成２０年度 専門学校AO入試に関するアンケート調査」について（依頼） |
| 八千代第2607号 |
平成21年04月29日 |
「東京有明医療大学」募集要項送付 |
| 八千代第2650号 |
平成21年04月30日 |
進学状況等の調査及び「キャンパスの窓」の原稿について（依頼） |
| 八千代第2698号 |
平成21年04月30日 |
2009年度 センターリサーチ説明会のご案内 |
| 八千代第2700号 |
平成21年04月30日 |
大学入試センター試験分析報告会のご案内 |
| 八千代第2702号 |
平成21年04月30日 |
２００９年度指定校推薦入学試験（追加）に関するご依頼について |
| 八千代第2721号 |
平成21年04月30日 |
平成２０年度千葉県高等学校教育研究会進路指導部会研究協議会について（依頼） |
| 八千代第2789号 |
平成21年04月30日 |
数研セミナー（数学）開催のご案内 |
| 八千代第2805号 |
平成21年04月30日 |
平成20年度インターンシップの実施状況等調査について（依頼） |
| 八千代第2819号 |
平成21年04月30日 |
平成20年度「仕事の学び場」事業報告平成21年度「仕事の学び場」開設コース・日程発表「社会人としての基礎力」指導者育成研修会のご案内 |
| 八千代第2820号 |
平成21年04月30日 |
筑波大学 特色ある大学教育支援プログラム「アート･デザイン教育による３C力の育成」公開フォーラムのご案内 |
| 八千代第2839号 |
平成21年04月30日 |
高等学校における職業意識形成支援事業について |
| 八千代第2840号 |
平成21年04月30日 |
平成21年3月新規学校卒業者の進路状況調査について（依頼） |
| 八千代第2841号 |
平成21年04月30日 |
平成21年度「キャリア教育」を学び、活かす進路指導研修受講者対象者の推薦について（依頼） |
| 八千代第2847号 |
平成21年04月30日 |
平成21年度進路状況調査の実施について（通知） |
| 八千代第347号 |
平成21年05月19日 |
平成22年度指定校推薦入学制度 推薦人数枠決定通知書 |
| 八千代第404号 |
平成21年06月11日 |
「高校生のためのインターンシップ・美術館セミナー」事業について |