行政文書目録

教育庁県立学校千葉県立九十九里高等学校

　編冊年度：平成21年度　保存期間：１年

　文書分類番号：001-01-0014000 　簿冊名：調査統計（その他）－－－－－＞　 37件あります

文書記号番号	完結日	件名
九十九里第156号	平成21年05月08日	平成２１年度教育課程に係る調査（報告）
九十九里第157号	平成21年05月08日	平成２０年度高等学校卒業程度認定試験に係る単位認定状況の調査（報告）
九十九里第158号	平成21年05月01日	業務で使用するＵＳＢメモリーの一斉点検等について（報告）
九十九里第160号	平成21年05月11日	各公立高等学校における特別支援教育体制整備状況に係る調査について（回答）
九十九里第178号	平成21年05月12日	高等学校用教科書等の編著作者の調査について（報告）
九十九里第179号	平成21年05月19日	『一校１キラッ！』マップの更新について（報告）
九十九里第180号	平成21年05月15日	平成２０年度児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査について（調査Ⅴ報告）
九十九里第183号	平成21年05月11日	平成２１年度学校安全強化月間について（報告）
九十九里第224号	平成21年05月19日	海外修学旅行等の安全確保に係る実態調査について(依頼）
九十九里第229号	平成21年05月21日	平成21年度公立高等学校体育経営に関する調査について
九十九里第236号	平成21年05月26日	平成21年度公立学校保健主事に関する調査について
九十九里第263号	平成21年06月02日	「危機管理週間」の実施について（報告）
九十九里第278号	平成21年06月15日	平成２０年度児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査について（調査Ⅰ、Ⅲ、Ⅷ報告）
九十九里第326号	平成21年06月19日	平成２０年度「学校における教育の情報化の実態等に関する調査」について（報告）
九十九里第391号	平成21年07月08日	高等学校等における国際交流等の状況調査について（報告）
九十九里第399号	平成21年07月15日	平成２２年度使用教科書の採択及び需要数報告について（報告）
九十九里第415号	平成21年07月14日	平成21年度体力・運動能力調査について
九十九里第456号	平成21年07月30日	不祥事根絶のための取組について（報告）
九十九里第470号	平成21年08月10日	平成２１年度教育奨励賞顕彰（教職員の部）に係る被表彰候補者の調査について
九十九里第473号	平成21年08月10日	公務能率向上に係るアンケート調査について（回答）
九十九里第541号	平成21年09月08日	高等学校における不登校生徒が学校外の公的機関や民間施設において相談・指導を受けている場合の指導要録上の出席扱いの状況等に関する調査について（報告）
九十九里第614号	平成21年10月19日	緊急のモラールアップ委員会の開催について（報告）
九十九里第615号	平成21年10月19日	中国・韓国教職員の受入について
九十九里第639号	平成21年10月30日	夏季休業中における麻しん・風しんワクチン接種対象者への積極的な勧奨及び平成２１年度学校における麻しん予防接種実施状況調査について
九十九里第63号	平成21年04月14日	平成２０年度生徒の退学及び原級留置者数等に関する調査について（報告）
九十九里第65号	平成21年04月13日	文部科学省が行う調査の見直しについて
九十九里第673号	平成21年11月12日	平成２１年度特別支援教育体制整備等状況調査について
九十九里第682号	平成21年11月18日	平成２１年度帰国児童生徒等の受入状況に関する調査について（報告）
九十九里第756号	平成21年12月22日	各学校における新体力テスト実施状況調査について
九十九里第763号	平成22年01月28日	「千葉県教育の戦略的なビジョン」の推進状況に係る調査について（報告）
九十九里第785号	平成22年01月13日	県立学校開放の実態・実施希望調査について（回答）
九十九里第814号	平成22年01月20日	セクシュアル・ハラスメントに関する実態調査について（回答）
九十九里第852号	平成21年11月20日	平成２１年度特別支援教育体制整備状況調査について（依頼）
九十九里第859号	平成22年02月01日	千葉県農業インターンシップ研修生受入支援事業実施要綱の制定について（通知）
九十九里第881号	平成22年02月19日	平成21年度学校人権教育の推進に関する実態調査について（報告）
九十九里第947号	平成22年03月15日	情報資産等調査の実施について
九十九里第967号	平成21年04月01日	平成２０年度児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査について（依頼）

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